Жылдыз Орозобекова, заместитель председателя Национальной комиссии по государственному языку и языковой политике, акцентировала внимание на расширении образовательных горизонтов, связанных с использованием кыргызского языка. Она считает важным включение кыргызскоязычных групп в детские сады и создание дополнительных школ с кыргызскоязычным обучением.
В 2004 году уже была предпринята попытка двигаться в этом направлении: начали формироваться группы с обучением на государственном языке. Однако за последние десять лет родители склонялись к выбору классов на других языках, что постепенно привело к утрате связи с родным языком. Возраст от 3 до 5 лет очень важен для формирования речи у детей.
Подчёркивая важность сохранения культурного и языкового наследия каждого гражданина, Орозобекова утверждает, что программа будет осуществляться в рамках законов страны. Она считает, что детям следует дать возможность сначала освоить свой родной язык, а затем выбрать, на каком языке им комфортно общаться.
Согласно закону, переход из одного класса в другой предполагает сдачу экзаменов и проведение интервью на государственном языке. Отметим также, что специальные школы, предназначенные для детей со слуховыми ограничениями, допускают обучение на русском жестовом языке.
Подчеркнём, что изучение родного языка охватывает различные ступени образования — от школ и лицеев до технических и высших учебных заведений — Орозобекова отмечает, что каждый гражданин обязан успешно сдать экзамен на государственном языке.
Знание кыргызского языка — путь к сохранению культурного богатства нации и укреплению важности связи между гражданами и их родным языком.