В Братиславе укрепили образовательные связи между Кыргызстаном и Словакией

Совместное фото

По итогам переговоров министров двух стран подписан Меморандум о взаимопонимании, который задаст вектор дальнейшего партнёрства профильных ведомств.

Во время встречи министр просвещения Кыргызстана Догдуркуль Кендирбаева и министр образования, исследований, развития и молодёжи Словакии Томаш Друкер наметили совместные шаги в образовательной сфере. В диалоге также участвовала посол Кыргызстана в Австрии Нуржан Шайлдабекова.

Ключевым пунктом повестки стала реформа школьной системы в Кыргызстане — в частности, переход на 12‐летнее обучение. Кендирбаева представила словацкому коллеге текущий этап преобразований и обозначила приоритетные направления: внедрение цифровых инструментов и создание единой электронной платформы для управления образованием, снижение административной нагрузки на педагогов, расширение сети дошкольных учреждений и повышение доходов учителей.

Друкер, в свою очередь, поделился наработками Словакии в проведении образовательных реформ, подчеркнув, что успех таких изменений зависит от поэтапного подхода, широкой общественной поддержки и достаточного времени для закрепления результатов.

Стороны также затронули актуальные тренды: применение искусственного интеллекта в обучении, обеспечение доступа школьников к качественному STEM‐образованию, а также совершенствование системы технического и профессионального обучения.

Особый акцент был сделан на связке образования и потребностей рынка труда. Учитывая, что в Словакии сейчас трудятся порядка 4 тысяч граждан Кыргызстана, а экономика страны отличается развитой промышленной базой (в том числе сильным автопромом и присутствием крупных международных компаний), партнёры видят большой потенциал в обмене опытом по подготовке квалифицированных рабочих и технических специалистов.

Подписанный меморандум призван стать прочной основой для регулярного взаимодействия и реализации совместных инициатив в сфере образования.

Ваша реакция

Комментарии

Пока нет комментариев — будьте первым.

Оставить комментарий